CONCLUSIONI

 

Il gioco dello Storico ha permesso agli alunni di sperimentare nelle piccole realtÓ del villaggio una rete di cause ed effetto relative al fenomeno migratorio degli anni 60 e 70 che, rapportate nel piano nazionale, ha confermato una sostanziale omogeneitÓ di fenomeni.

"Abbiamo capito che molti uomini e donne hanno lasciato in quegli anni i loro paesi di origine spinti da:

La ricerca di un lavoro sicuro, di una casa dignitosa, di una sicurezza di vita per sÚ e per il futuro dei propri figli sono state le speranze esaudite per molti di loro.

NOTA: il lavoro Ŕ stato inviato al Ministero P. I. nell'ambito del Progetto di ricerca: "Lo chiameremo Ulisse"