Progetto
multimedialita' e lettura
della
Biblioteca Multimediale di
Settimo Torinese
Programma Primavera 2001
Incontri in biblioteca multimediale e in rete
Biblioteca Multimediale
Piazza della Libertà 8, Settimo Torinese
16 marzo, venerdì
Teatro dei suoni
Sound Cage e Garamond presentano il sistema interattivo per l'esplorazione
del suono e l'educazione musicale ed espressiva
ore 10 Laboratorio ludico-creativo con i bambini delle scuole
elementari di Settimo
ore 17 Incontro con gli insegnanti
ore 18 Presentazione pubblica del "Teatro dei suoni.
Per l'educazione musicale
interattiva" con Agostino Quadrino di Garamond e Giuliano Palmieri
di Sound Cage
27 marzo, martedì
Edutainment 2.0: educare giocando
ore 16 Laboratorio ludico-creativo sui Giochi di ruolo on
line, per i ragazzi delle
scuole superiori, con Matteo Rabbone
ore 17 Seminario di Alessandro Rabbone su "Iperteca. Mappa
dell'edutainment on line"
4-7 aprile Fiera del Libro per i ragazzi di Bologna
Presentazione nello spazio AIB del Progetto www.trovarsinrete.org
7 aprile, sabato
ore 15 Seminario su "Partecipare navigando. Biblioteche,
bambini e cittadinanza futura"
Intervengono: Eugenio Pintore (Biblioteca Multimediale di Settimo Torinese);Antonella
Agnoli (Associazione Italiana Biblioteche); Alessandro Rabbone (didaweb.net).
Introduce e coordina Carlo Infante
12 aprile, giovedì
La riabilitazione interattiva
ore 17 Incontro con gli insegnanti su handicap e didattica
ore 18 Presentazione di applicazioni multimediali per la facilitazione
dell'apprendimento
con Loris Toselli (Anastasis, Bologna)
in collaborazione con Associazione Italiana Dislessia
17-21 maggio
Fiera del Libro di Torino
Presentazione e navigazione guidata in opere selezionate di edutainment
18 maggio, venerdì, incontro su "'Multimedialità,
lettura e partecipazione"
30 maggio mercoledì
"Trovarsinrete. Biblioteche e scuole per la cittadinanza
digitale"
Convegno e rassegna delle esperienze multimediali realizzate nelle scuole
ore 9-13
ore 15-19
Questo evento, con la chiusura dell'anno scolastico, chiude il cerchio
della prima fase del Progetto "Multimedialità e lettura",
www.trovarsinrete.org, rivolto
principalmente al mondo della scuola.
I primi incontri con gli autori hanno visto la partecipazione di Carlo
Infante con la presentazione del suo libro "Imparare
giocando" (Bollati Boringhieri);
Domenico Parisi con "Scuola.it"
(Mondadori);
Roberto Maragliano con la riedizione di "Manuale
di didattica multimediale"(Laterza);
Lastrego&Testa con le loro opere di edutainment
multimediale.
Da questi momenti di incontro si sta sviluppando un forum che nel web sta dando vita al confronto culturale di una "comunità d'apprendimento on line" che trova il perno nel gruppo-pilota degli insegnanti della scuola di base. E' a partire dal forum in rete che s'intendono così sperimentare quelle forme di "'cittadinanza futura" che - nei prossimi scenari di un sistema sociale fortemente caratterizzato dalle tecnologie della comunicazione digitale - determineranno un nuovo valore di partecipazione alla "res" (cosa) pubblica.
Si è scelto di operare più sull'approccio ludico-creativo alla multimedialità, che su quello strettamente didattico, rivelando una strategia rivolta ad un coinvolgimento attivo che solleciti più a "tirar fuori" risorsa partecipativa piuttosto che a "metter dentro" contenuti sistematizzati.
In questo senso, oltre alla ricognizione sull'edutainment on line, organizzata in una sorta di mappa realizzata all'interno di www.trovarsinrete.org e che abbiamo definito "Iperteca", verrano facilitate le risoluzioni ipermediali delle scuole di Settimo per ottimizzarne l'inserimento in rete.
Inoltre verranno realizzati degli ipertesti on line che abbiamo definito "Narrare e navigare. Piccoli e grandi nella memoria della città". Dei progetti che intendono "navigare" nelle storie degli anziani che narrano: i bambini e i ragazzi raccoglieranno indizi dalla narrazione degli anziani e, collegandoli con altri materiali elaborati, ad esempio foto d'epoca, comporranno semplici ipertesti in rete.
Lungo questo percorso www.trovarsinrete.org prevede il compimento del suo primo obiettivo, quello di sperimentare, partendo dal contesto educativo, una prima forma possibile di cittadinanza digitale.
Un secondo obiettivo sarà quello di affinare le pratiche della lettura e della scrittura nel corso della mutazione digitale, attivando già dall'autunno 2001 il Progetto "Processo la parola" che affronterà le diverse esperienze di metamorfosi della scrittura, dall'uso quotidiano di un word-processor all'"hyperfiction".